Jucăriile și jocurile au făcut parte din viața celor mici, într-o formă mai simplă sau sofisticată, dintotdeauna. Acestea l-au ajutat și-l vor ajuta pe copil să-și dezvolte abilitățile intelectuale, creative, logice, lingvistice, emoționale și psihice. Jucăriile și jocurile îl amuză, îl bucură pe copil, dar în același timp îl educă și îl dezvoltă pe mai multe laturi.
Lego este un joc simplu, sau complex, în fucție de vârsta și capacătățile fiecărui copil, ce are ca obiect de joacă niște piese de plastic, numite și blocuri sau cărămizi, de diverse culori, mărimi și forme ce au niște proeminențe și găuri ce facilitează prinderea acestora în diverse combinații ce pot duce la nenumărate figurine, construcții, înfățișări abstracte.
Jocurile cu LEGO sunt potrivite pentru orice copil, indiferent de numărul de ani împliniți, dacă este băiețel sau fetiță, dacă este sociabil sau singuratic, dacă este genul energic sau liniștit. Copii nu-și asumă responsabilități, ci doar urmăresc plăcerea, reușind ușor să empatizeze cu rolurile pe care le presupune joaca.
Sistemul neuronal al unui copil nu are toate funcţiile complet stabilite în momentul naşterii. Deşi neuronii ce compun sistemul neuronal sunt prezenţi, conexiunile dintre aceştia se stabilesc în timpul copilăriei. Prin jocuri cu LEGO se pot crea anumite „ferestre de oportunitate”, procesul de învăţare fiind mult mai uşor și de lungă durată.
Dacă copilul tău este la varsta în care trebuie să învețe culorile, mărimile obiectelor și să se obișnuiască cu tridimensionalitatea lor, jocuri Lego sunt foarte potrivite, piesele fiind de dimensiuni, forme și culori diferite. Uneori când va face turnulețe va observa că acestea se prăbușesc întrucât pune piesele prea cu forță sau în grabă. Joaca cu „blocurile” îl ajută pe cel mic să-și dezvolte dexteritatea fină și răbdarea.
Dacă copilul tău acum experimentează primele noțiuni de matematică, joaca cu „cărămizile” îi va arăta practic ce înseamnă întregul și părțile sale (jumătatea, sfertul), noțiuni simple de numărare. Astfel, pe măsură ce copilul construiește, va descoperi: ce piese se potrivesc mai bine, cum trebuiesc aranjate, iar în timp se va obișnui să gândească în 3 dimensiuni, să echilibreze greutatea și să utilizeze suporți. Plăcerea de a construi apare și la copiii de doi ani și la cei de zece ani. În urma unor studii s-a observant că preșcolarii și școlarii cu aptitudini spațiale bune aveau interes mai mare pentru jocul cu „cărămizile” și puteau reproduce o construcție din realitate cu ușurință.
Jocuri cu Lego sunt făcute în special pentru activități de interior. Copiii obișnuiesc să interacționeze cu alți adulți sau copii atunci când construiesc. Fie pentru că au nevoie de ajutor, fie pentru că pur și simplu au un partener de joacă, rareori un copil va construi singur. Așa că, interacționând cu ceilalți, copiii își dezvoltă limbajul. discută, dezbat, explică, descriu. Din astfel de jocuri poți face o oportunitate de a petrece timp de calitate cu copilul tău. Nu degeaba jocurile LEGO au fost numite de către oamenii de știință “serious play”, în traducere “joacă serioasă”. Atât copiii cât și adulții se pot juca strașnic de bine cu aceste „cărămizi”.
Mulți dintre proprietarii de astfel de jocuri nu dețin toate modelele de piese necesare și de aceea trebuie să improvizeze. Copilul învață cum poate avea controlul asupra lucrului pe care el îl creează. Învață să fie atent la detalii, asemănări și deosebiri De asemenea prin aceste jocuri copilul își dezvoltă abilitățile creative, logice, științifice și manuale.
Jocurile cu lego permit valorificarea jocului ca modalitate integrată în procesul dezvoltării copilului și nu ca pe ceva nenatural. Astfel, axa principală, de la teorie la practică, este una integrată în învățarea copilului și nu una doar teoretică. Ceea ce are cu adevărat nevoie copilul este o îngrijire adecvată şi experienţe noi. În acelaşi timp fii atent(ă) să nu suprastimulezi copilul.